差别
这里会显示出您选择的修订版和当前版本之间的差别。
两侧同时换到之前的修订记录 前一修订版 | |||
认知心理:认知心理 [2024/12/05 16:37] – 心形式 | 认知心理:认知心理 [2024/12/21 23:22] (当前版本) – 心形式 | ||
---|---|---|---|
行 123: | 行 123: | ||
认知语言:语言不仅反映思维,也塑造思维和认知结构。 | 认知语言:语言不仅反映思维,也塑造思维和认知结构。 | ||
- | ## 7.思维 | ||
- | |||
- | 定义:思维是对信息进行理解、加工与整合的过程。 | ||
- | |||
- | 抽象:从具体事物中提取共性特征并形成概念的过程。 | ||
- | |||
- | 分析:将复杂问题拆解成部分,理解其组成和关系的过程。 | ||
- | |||
- | 创造:产生新颖、有价值的想法或解决方案的思维过程。 | ||
- | |||
- | 直觉:快速且无意识的判断,基于经验和感知的积累。 | ||
- | |||
- | 类比:通过已知的相似性,推测未知事物的过程。 | ||
- | |||
- | 推理:从已知信息中得出新结论的逻辑思维过程。 | ||
- | |||
- | 决策:在多个选项中做出选择的思维过程。 | ||
- | |||
- | 批判:对信息或论证进行评估和反思的思维方式。 |